“爸爸，近来天气热， 你在外可要注意身体哦。”远在天津打工的林成龙（化名）接到儿子林宏（化名）打来的的问候电话，百感交集。几年前，在林成龙眼里，儿子林宏可是一个让人闹心的“逆子”。现在他终于懂事了，林成龙从内心感念着家乡关工委及派出所的一批人：“是他们挽救了我的孩子，挽救了我这个家庭！”

                               不可理喻的叛逆

       林宏家住潜山和怀宁两县交界的油坝乡某村，和其他农村贫困家庭一样，林宏幼小的时候，父母长年在外打工，留守的他在奶奶的溺爱中长大。读小学的时候，林宏的学习成绩在班上名列前茅，林家客厅墙上如今还留存有他当年获得的奖状。上初中后，他的学业成绩平平，心理出现落差。 天性敏感而孤僻的他，便开始在网游世界里寻求乐趣。成绩的下滑，父母的责骂，让进入青春期的林宏感到孤独、自卑和烦恼。上初二的时候，他自暴自弃，常常因为作业未完成而逃学，与父母的隔阂也随之升级，后发展到辍学。

        一个周末，他捧着手机玩游戏，母亲气不过，将家里的网线拔了。谁也没想到，林宏竟然和母亲动起手来。这以后，他和父母的冲突成了家常便饭。林宏的暴戾行为，左邻右舍都觉得不可理喻。 一时间，家人动了要送他到精神病院的念头。

       “记得有一次，他找他妈妈要手机，他妈妈不给，骂了他几句。他恼羞成怒，点火烧着了柴房。家里管不了，不得已向乡派出所报了警。”回忆起儿子那段叛逆的经历，林成龙直摇头。正是这次报警，让油坝派出所的民警与他家结下了不解之缘，教导员储爱国更是成了林家的常客。

                                不仅仅是出警

        “出警的时候，看到他的父母那种无奈的神情、渴求的眼光，我们都心痛。”储爱国告诉记者。他在走访中得知，林宏这孩子本质并不坏，主要是不当的家庭教育撞上了青春的叛逆。储爱国和民警们商量，共同扛起帮教责任。

       “挽救问题少年并不是一蹴而就的事情。刚开始两年时间里，派出所为他家出警少说也有二十次。”一次次出警谈话，逐渐拉近了林宏与民警之间的距离。储爱国清楚的记得，一天刚上班，他看到林宏在油坝派出所门口彳亍，上前一询问，原来他与父亲闹矛盾，父亲夺走了他的手机，他一气之下离家出走。这时他走到了乡派出所，正饿得慌，欲求助于民警。储爱国连忙从食堂打来饭菜，让林宏饱吃一顿后，耐心对他进行着劝导。

         一次，林宏与父亲林成龙发生口角，他扬言长大后要报复父亲。林成龙气恨不已，大打出手，将儿子手臂扭伤了，身上的衣服也被撕破。派出所接警后，一方面，责成林成龙带孩子到医院疗伤，并找来林家的亲友及村干一起座谈，建议亲友为林宏购置新衣，要求村里对这个特殊家庭予以重点帮扶，让林宏体会到家庭的温暖和社会的关怀。为了让林宏返校后能很快融入学校生活，储爱国来到他就读的学校，与校长和班主任深入交流。另一方面， 针对林宏身上表现出的暴力倾向，派出所征得市公安局同意，带着林宏到市公安局办案中心参观，对他进行法制教育。“这次对他触动很大。”储爱国说。

                             为“心”赋能

        青春期的叛逆行为，源于成长过程中的心理障碍。为有效帮助林宏同学成功转化，油坝派出所还特地向潜山市关工委和公安局汇报，邀请市关工委有经验的心理咨询师对林宏进行心理疏导。

        黄淑芳是市关工委副主任，国家二级心理咨询师。她回忆说：“一开始，这孩子不出门、不说话。我就走进他的房间，让他画画，将家庭成员关系画出来，并让他用彩笔涂上不同的颜色。颜色也能反映他的心理状况。”黄老师运用心理咨询技能与林宏沟通，走进他的心里，激发他的表达欲望，宣泄压抑情绪。当时，黄老师患有口腔溃疡，忍受着嗓子疼痛与他交流。他终于开了口，慢慢打开了心结，并主动加了黄老师QQ，答应遇到问题时向老师求助。“一周后，他父亲打工回来发现他还玩手机，又与他发生了冲突。他向我发来一条‘救救我’的信息，接到他的求助信息，我立即通过QQ与他交流，教他一些与父母沟通的技巧，来应对这次冲突。与此同时，拨通家长电话，教会家长与孩子互动的技巧。”此事平息后不久，黄老师发现林宏的QQ名改为了“死是人生的真谛”，她非常担心，立马赶往油坝，与派出所民警一道，找来家长、学校老师，提醒他们高度关注林宏的心理变化，引导他们有效应对，及时为孩子赋能。

       2022年，一度辍学的林宏回到了校园。在学校老师和社会各界的关心鼓励下，林宏重新燃起学习的兴趣，2022年顺利考入高中。在高中日子里，潜山市关工委、潜山市公安局关工委、油坝派出所经常派员去学校开展回访，并与就读地派出所对接，形成闭环式帮教服务机制。

        “林宏表现不错，成绩在学校数一数二呢。”每每听到老师这样肯定的话语，林成龙感到满心欣慰。

采访后记：

         网络时代，如何应对青少年的网瘾和青春期叛逆的困扰， 成为关心下一代工作的重要课题。本案例中，潜山市关工委充分利用社会力量，积极发挥专业人员特长，在帮教问题少年上给了我们有益的启示。

         青少年教育是个系统工程，需要家庭、学校、社会等各个方面的参与和配合。本案例中，少年叛逆但未涉罪，派出所接警后，非但不推脱，还主动担起帮教责任，该市关工委积极介入，协调学校、家庭、社会等力量。 共同为少年赋能，保障和促进了问题少年的成功转化。

        青少年失范，往往与青春期心理变化有关。如果帮教工作一味停留在大道理的说教上，收效甚微。本案例中，潜山市关工委心理咨询师的心理干预，对开启当事人的心门取到了重要的作用。开展心理疏导，是引导青少年健康成长不可或缺的内容，是关心下一代工作的重要一环。

                                      （作者：王阵    审稿：徐建平）