为了更好地落实“双减”政策，体现“学中玩，玩中学”的课程理念，培养学生的数学学科核心素养和创新意识，丰富校园数学文化，让学生感受数学与生活的融合，激发数学学习的潜能，日前，余桥小学举办了以“数学好玩 玩好数学”为主题的数学节系列活动。

  各年级开展了多项丰富多彩的数学兴趣活动，如低年级的“我是计算小能手”、高年级的“最强大脑”之数学趣题大赛，启迪了学生的思维，提高学生的计算能力；以“弘扬数学文化 感受数学魅力”为主题制作的数学手抄报，凝聚了学生们的想象力和智慧；“数学小故事”让学生们明白了数学的价值以及数学家精神的伟大；“小小数学创造家”让大家感受知识之理、学习之趣、创造之美。

  在游园活动中数学组老师们根据数学学科的特点，设置了丰富多彩的充满智慧的趣味闯关活动，让数学与游戏自然融合，“数独游戏”“舒尔特方格”“快乐七巧板”“巧算24点”“快乐小卖部”等充满趣味的数学游戏，让学生在体验挑战带来刺激的同时，享受数学带来的乐趣。真正做到了在玩中学，在玩中悟。

  学校关工委负责人表示，本次趣味数学校园文化节给孩子搭建一个爱数学、学数学，用数学的平台，让孩子们品味数学文化，感悟数学之美。通过玩游戏，学数学，育素养，以丰富多彩的数学活动，提高了动手和动脑能力，促进孩子全面发展。学校也将继续开展丰富有趣的活动，营造校园文化氛围，全面提高学生的文化素养。（文图：陈明霞 审稿：余燕）