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全省留守儿童“隔代家教”工作现场交流推进会的主要精神和贯彻意见(补充意见)

【时间:2013-11-19】【阅读:3156次】

 

全省留守儿童隔代家教工作现场交流推进会

的主要精神和贯彻意见(补充意见)

 

殷 幼 华

 

三、谈点参加会议的感受

首先作一点说明,省关工委召开的会题是“全省留守儿童隔代家教现场交流推进会”,我们贯彻这次会议为什么叫家教工作经验交流会?一是“隔代家教”是家庭教育的一个重要组成部分,强调抓好家庭教育工作,当然包括“隔代教育工作”了。二是我们家教工作的重点在农村,家教工作的难点是“隔代”教育,我想通过全市家教经验交流、既抓住重点、又突解难点,把全市家教工作推向前进,为实现中国梦做出新的贡献。

其次,通过参加全省留守儿童“隔代”家教现场交流推进会,使我深受教育和启发,尤其是听了阜阳市经验介绍和实地参观考察,结合我市家教工作实际,我们要:第一,学习阜阳市家教宣传工作做得好、内涵丰富精彩,实例鲜活感人。不论是大会场,还是参观的两所小学,宣传气氛非常浓,处处都摆设鲜艳夺目的大展板,既有党政领导亲自抓家教工作的纪实大幅彩照,又有广大群众积极参与的动人照片;既有老师或专家讲座,又有白发苍苍的老人认真听课和纪实等等。会上、听介绍经验、看专题片,尤其是爷爷奶奶讲述家长学校学到知识教育孙辈成才的经历,和留守儿童要自理自尊自强精彩的文艺表演,令人深受感动。在阜阳家庭教育、“隔代”教育的重要性、必要性、责任性已深入人心,也为儿童的愉快生活、健康成长创造了良好的社会环境。

第二,学习阜阳市以“中国梦”为指引,统一思想、凝聚共识,在办好家长学校上下功夫。阜阳市妇联主席说,“中国梦”就是我们妇女的梦,我们就是要建设和谐、幸福、温馨的社会主义大家庭。要实现这个“梦”,我们就要利用家长学校这个平台,普及家教知识,提高家长科学育人水平。在实践中,她们把创建家长学校纳入“十二五”家教工作规划,同创建“文明家庭”、“学习型家庭”、“双合格家庭”、“十佳母亲、奶奶”等活动相结合。还组织了青年志愿者深入社区、农村、挨家挨户宣传、动员家长进家长学校。教育部门把办家长学校摆上工作日程,全市所有的中小学都“一校办两校”、老师兼“两职”、家长学校有牌子、有教室、有教材、有教案、有计划、有制度等。针对留守儿童较集中的地方,他们在中心小学还办起了星期六老年人学习班,编印了结合实际,通俗易懂的教材。如习惯养成、理想信念、文明礼貌、是非曲直、法律法规、尊老爱幼、勤俭节约等传统美德知识。主要是教育孙辈学会做人、学会做好人等等。市关工委、文明办、司法等部门积极参与宣传、调研、讲座、评比等活动。在党政领导下,大家为办好家长学校、心往一处想、劲往一处使、使家长学校办得红红火火,深受社会和家长的好评。

第三,学习阜阳市党政高度重视,不仅建立健全家教组织,而且完善各项制度,保障了经费,使家教工作实现了科学化、制度化和常态化。多年来,我市各级关工委以德育为重点、“五教”并举,相辅相成的教育体系,这是我们做好家教工作的组织制度。阜阳市为了加强对家教工作的领导,市委成立了以分管书记为组长的家教工作指导委员会,家教报告团、家教理论研究会(具体牵头协调由妇联会);政府成立以分管市长为组长的关爱领导小组(具体牵头协调由教育局),这样,在党政领导下,责任明确,活动经常,把家教工作纳入民生工程、民心工程、纳入社会管理和创新体系建设等一些行之有效的做法和典型经验,这对我们今后进一步做好家教工作将起到积极促进作用。

同志们,让我们在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻落实党的十八大精神,深入开展老少共筑中国梦的活动,为未成年人的健康成长、构建社会主义和谐社会,再作新贡献!

祝大家身体健康、家庭幸福!