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健小:传承优秀文化 提高书写能力

【时间:2013-12-20】【阅读:3260次】

健小:传承优秀文化 提高书写能力

汉字是汉语的基础,是我国优秀历史文化的载体。汉字本身也具有十分丰富的文化内涵。为弘扬民族文化,促进教师增强写字教学的意识,培养学生端正、规范书写汉字的习惯,1218日上午,迎江区2013年小学生写字比赛如期举行。健康路小学组织16年级全体近800名小学生兴致勃勃地参加了本次比赛。

本次比赛,按照区教研室的赛制规程,由各校自行设立赛点,赛前半小时通过网络传输比赛内容,保证了比赛的公平、公正。比赛过程中,同学们个个精神抖擞,正襟危坐,聚精会神地进行书写。他们坐姿端正,握笔正确,所写作品横平竖直,结构匀称,整体美观。比赛后,学校组织教师对学生作品进行了评选,经过仔细斟酌,全校120余名学生作品脱颖而出,将去角逐区级奖项。

据了解,今年已经是迎江区举办的第二届小学生写字比赛了。一直以来,迎江区教研室始终把写字教学作为语文学科的一项常规工作来抓,以赛带训,以赛促研,强化语文教师自身对识字写字教学的钻研意识,培养学生良好的书写习惯,提高学生的书写兴趣和能力。健康路小学也非常重视学生的写字教学工作,在低年级专门开设了写字课,同时要求全体语文老师在平时的教学中不仅重视学生的文字书写,更要重视自身的书写功底,为学生亲身垂范。本次比赛前,学校积极营造浓郁的书写氛围,在学生中宣传写好中国字的重要性,各年级语文老师也针对区教研室的比赛方案,按照一二年级仿写、三四年级默写、五六年级听写的形式,有针对性地在班级中开展写字小竞赛,老师和家长纷纷表示,通过写字比赛,孩子们写好字的热情大大提高了。好些孩子因此开始走上自主练习硬笔书法之路。班级里,学校里,常常能够看到孩子们争着比谁的字写得最好。

据悉,《语文课程标准》要求学生具备良好的书写习惯,做到书写规范、端正、整洁。同时,新课标还对汉字的艺术性也提出了一定明确要求。健康路小学将继续加大写字教学研究和书法艺术教学力度,让书法走进课堂,走进学生的平凡生活。为实施传统文化传承架构新的渠道。