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陈瑶湖镇实行“六个结合” 开展关工活动

【时间:2014-05-04】【阅读:3380次】

 

陈瑶湖镇实行“六个结合” 开展关工活动

自枞阳县关工委今年开展捐资助学,关爱贫困学子、开展结对帮扶,关爱农村留守儿童、开展科技兴农教育,关爱农村青年学技术、提素质的三关爱”工程活动以来陈瑶湖镇关工委采取“六结合”方法,开展“三关爱”工程活动。

一是结合党的群众路线教育实践活动,抓好“三关爱”工程活动的宣传,提高思想认识,促进关工工作创新发展。通过关工委主任办公会议、党政联席会议、“五老”座谈会议、村校负责人会议和深入调研宣传,全镇关工组织的认识普遍有了提高。大家一致认为,在第二批党的群众路线教育实践活动期间,开展“三关爱”工程活动,既符合路线教育实践活动精神,也符合关工委自身工作特点;既符合广大人民群众的物质要求,也符合青少年的精神要求;既有现实意义,也有长远意义。纷纷表示,一定要把“三关爱”工程活动组织好、开展好、落实好。

二是结合各相关部门实际,抓好实施方案分解,提高职能部门的主动性,促进“三关爱”活动协调发展。镇政法口关工委根据上级要求和全镇青少年特点,制定了《陈瑶湖镇重点推进青少年群体服务管理和预防犯罪工作方案》,积极摸索青少年教育、服务、关爱、救助和帮扶的方式和途径。镇科技口关工委制定了《2014年度陈瑶湖镇农民科技培训计划》,计划在全镇15个行政村,选择种田大户100名,从太湖糯高产栽培技术等五个方面,进行为期3天的培训,辐射带动500名以上农民,力求改进培训方式,提高培训效果,充分发挥科技口关工委农民科技教育培训主渠道作用。花园初中关工委制定了《关于开展“三关爱”工程活动的实施方案》,成立了工程活动领导小组,成员达18人,并分月制定了活动安排表。

三是结合贯彻“我诚信、我圆梦、我友善”全县电视电话会议精神,抓好学雷锋活动的开展。327日,县里召开了电视电话会议,参加会议的镇党委副书记、关工委主任许龙同志迅将会议精神向镇关工委作了传达,并提出了学雷锋活动要坚持落实到学生的日常学习生活中。镇关工委及时进行了研究,针对本镇往年学雷锋活动“3月抓,4月了,来年2月又重搞”的现象,向全镇提出了学雷锋活动要坚持一辈子,不能搞一阵子的要求,使学雷锋活动做到常年抓、不松懈。花园初中每个星期一的下午,由班主任召开主题班会,总结一周学雷锋情况,对好人好事进行点评。校关工委主任余国胜副校长深入到到各个班级进行检查、督促。校团总支和教务处利用每周一升国旗的机会,表扬学雷锋活动中涌现出的好人好事。镇中心学校把学雷锋活动作为品德教育的范畴,贯穿于每一天,使学雷锋活动随时、随处可见。据不完全统计,截止410日,花园初中、中心学校学雷锋好人好事累计达800余人次。

四是结合祭扫烈士墓,抓好爱国主义教育,提高青少年爱国主义思想,促进青少年增强历史责任感和荣誉感。43日全天,花园初中和镇中心学校分批组织团员、优秀学生、优秀少先队员、班干到鲁生烈士墓进行祭扫,举行了烈士墓前忆先烈、烈士墓前宣誓等爱国主义教育活动。42日,镇正法口关工委组织法制教育副校长、公安干警、司法人员祭扫鲁生烈士墓,举行了革命传统和爱国主义教育,并向烈士敬献了花篮。参加祭扫的学生、政法人员达800余人。

五是结合日常工作,抓好践行社会主义核心价值观教育,提高青少年思想道德水平,促进青少年健康成长。花园初中关工委举办了法制报告会,出了宣传专栏,从“勿让不良行为影响中学生健康成长”、“与法同行,牵手明天”等方面,引导学生做遵纪守法的学生。9年级举行了阳光体育中长跑比赛,“走复兴路、圆中国梦”征文比赛,共收到征文50篇,有2篇优秀征文被县委宣传部选中。镇中心学校把经典读和早操结合起来,把《弟子规》内容录入广播播放,千人跟着诵读。三庄小学把《弟子规》、《三字经》放大到墙上,经常带领学生诵读。南舟、四方小学坚持每星期举行一次大规模的集体经典诵读,培养学生从小知礼、懂礼,与人友善的良好行为。

六是结合“老少共筑中国梦”主题教育,抓好留守儿童关爱工作,提高帮扶弱势群体的责任感,促进“两助”工作向经常化发展。花园初中每周有三天时间开展留守儿童关爱工作,在全校形成良好的关爱留守儿童氛围。镇中心学校关工委积极配合镇关工委,对贫困学生进行资助,资助了贫困幼儿10人,共计5000元。各学校都加强了留守儿童之家的管理,坚持开放常态化。戈排小学留守儿童之家全天开放,由老师主管,学生协管。青山街小学留守儿童之家定期开放,由学生自主管理。为改善学校条件,在关工委的配合下,中心学校不遗余力,积极争取到8万元,改造了青山街小学操场、希望小学厨房,受到了老师和学生家长的好评。 (陈关委   枞关办)