华阳镇留守儿童工作坚持六个结合

（正阳）

安徽省望江县华阳镇紧密结合工作实际，积极整合关爱资源，不断创新留守儿童工作方法，坚持做到六个结合。

一是坚持村（社区）校结合。他们不断加强村（社区）与学校之间交流，及时掌握留守儿童个人信息和村（社区）校留守儿童工作开展情况，明确分工。学校侧重做好留守儿童在校的教管工作，村（社区）侧重抓好留守儿童放学后、假日、节假日等空当时段的教管工作，确保留守儿童学习、生活、安全有人抓。

二是坚持村（社区）关工协会与镇妇联、民政、共青团等部门结合。节假日集中组织留守儿童开展思想教育、读书、文体等活动，丰富留守儿童业余生活。活动情况年终纳入村（社区）为留守儿童办实事考评。

三是坚持“五老”（老干部、老教师、老战士、老专家、老模范）与留守儿童结合。采取开展“大手牵小手”活动等方法，做到每个留守儿童都有“五老”结对关爱。实行“五老”对留守儿童包思想教育、包学习指导、包生活关心、包安全监护、包维护权益。镇关工委负责对“五老”、“五包”情况进行跟踪问效，检查落实效果。

四是坚持村干与联片小组长结合。实行包片包户负责，经常走访留守儿童监护人，及时了解留守儿童有关信息，帮助留守儿童排忧解难办实事。

五是坚持村与留守儿童父母结合。村与留守儿童父母经常互通信息、相互沟通、交流对孩子的教育管理方法，有针对性地对孩子加强思想引导和管护。

六是坚持镇、村（社区）、学校结合。镇、村（社区）、学校适时召开对接会、通过对接会加强相互联系、分析留守儿童的现状，商讨对策，明确分工，齐抓共管，力促关爱留守儿童工作落到实处。

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