迎江区光荣社区积极探索互动式学习模式，以调动青少年兴趣为出发点，率先在全市社区开设暑期青少年趣味课堂，并有针对性补充配备各类图书资料，大力延伸社区书屋功能，集成图书阅览、趣味课堂、学习讲座为一体的综合性“农家书屋”，同时，社区充分发挥五老人员作用，组织五老人员义务担当校外辅导员、传统教育宣传员、心理咨询服务员，对青少年进行理想信念教育，“百善孝为先”、“好学近乎智”的儒学理念在这里发扬和升华，最大限度的发挥了因材施教、因势利导和图书育人的功能。