迎江区关工委以爱国主义为主旋律，“中华魂”读书活动方兴未艾，未成年人思想道德建设硕果累累，形成“大疫之年大作为，大爱无疆谱华章”的良好态势，区关工委荣获全国“中华魂”读书活动先进集体光荣称号，1名学生获全国二等奖、1名学生获全国三等奖；5名学生获省一等奖，12名学生获省二等奖，20名学生获省三等奖。

       “中华魂”读书活动是中关工委发起和组织、是对少年进行思想政治教育的一项重大活动，是以《中国精神颂》系列读本为教材，通过以“中国精神颂”为主题开展的教育活动，对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育，帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。在“中华魂”主题教育读书活动中，区关工委成立领导小组。组长：汤传新、副组长：王德义、成员由各位常务副主任担任，下设办公室，以迎关工委（2018）006号文件下发各级关工委。区关工委调查研究，制定方案，组织活动，指导工作，检查进度，总结评比。

        区关工委要求：全区各级、各学校将“中华魂”读书活动列入青少年思想道德教育的整体规划，抓紧抓好抓落实；学校要把开展“中华魂”主题读书活动与创建“和谐校园”、评选“文明校星”的活动结合起来，纳入班级管理和班主任工作之中，作为考核的重要指标。

       区关工委一是发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。（一）发挥学校的主导作用。学期初制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，建立读书、考核、奖励三项制度。（二）发挥教师的引导作用。全区各校安排有关教师为学生导读，青年教师利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面；开通个人电子信箱，与学生网上交流。（三）发挥学生的主体作用。我们组织读书活动时提出“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。二是坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体。（一）读书活动与课堂教学相结合。课堂教学中融入读书活动内容，增强学生动力，启发学生思维，培养学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态。（二）读书活动与道德养成教育相结合。各校围绕以社会主义核心价值观为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。（三）读书活动与校园文化建设相结合，给学生创造良好的读书环境。（四）读书活动与体验实践教育相结合。 我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育。 通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

       “中华魂”读本是承载知识和记忆的宝库。今年，区关工委向中小学生赠送“中华魂”爱国主义读本10000册。在疫情期间，我们充分利用线上线下教育：依泽小学“开展护旗”活动，健康路小学“我和我的祖国”，余桥小学开蒙仪式、举办“进入新时代”青少年爱国主义讲故事比赛，华一小“书香润心灵、雅言溢校园”的校园读书节、举办“你阅读 我买单”赠书，孙大光老爷爷在双小讲故事。

        实践证明，“中华魂”读书活动对于培育和践行社会主义核心价值观，促进青少年健康成长有着积极的现实意义。省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委在合肥大剧院联合发布2019年第一批省“新时代好少年”，十四中七年级学生刘美琪光荣上榜，华一小余清雅学生获得省优秀少先员称号、代表全市参加省第八届少先代会；市委宣传部、市教体局、市文广新局等单位联合评选的首届安庆市“戏曲进校园”特色学校和优秀学生戏曲社团评选，四小、华三小获得特色学校称号，华三小、十四中、依小、四小获得优秀学生戏曲社团称号。在省首届安徽省红领巾“小喇叭”讲解员大赛中，华一小李木夺得特等奖第一名的好成绩，获省“五星红领巾讲解员”光荣称号。

                                                                                  （童建方）